TALLER DE DIAGNÓSTICO DE LA PRODUCTIVIDAD Y TEORÍA DE LA MEDICIÓN DEL DESPILFARRO

El objetivo de este curso es formar a los asistentes en la identificación y cuantifiicación de desviaciones respecto los valores estándar.

  • Identificar la causa raíz de un problema es esencial para abordar los desafíos de manera efectiva, prevenir futuras incidencias, ahorrar recursos y tiempo, mejorar los procesos y tomar decisiones informadas. Es una parte esencial de la resolución de problemas y de la búsqueda de la excelencia en la gestión de la producción y la operación industrial.
  • Además, se estudiará cómo elaborar un estudio de métodos y tiempos, estandarización de los trabajos y mantenimiento de las condiciones estándar.

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Definición del problema

La industria está teniendo sobrecostes de manufactura e incumplimiento de los plazos de entrega acordados con los clientes.

La dirección no sabe cómo actuar ya que:

  • Cada persona o departamento consultado asignan unas causas diferentes a los problemas.
  • La dificultad y la frustración residen en que cualitativamente o en función de la hora y del día o la circunstancia, todos tienen razón.
  • Los sistemas de fichajes e indicadores de productividad devuelven información que, según las sensaciones, parece errónea. Esto provoca que terminen sin leerse.
  • En resumen, ya no se confía en ninguna de las fuentes de información.
  • No obstante, lo que sí que podemos reconocer es una desviación de los tiempos de producción que está llevando a una situación permanente de sobrecostes.

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Necesidad y propuesta de solución

La solución está en cuantificar el nivel de improductividad a partir de la observación real, investigar acerca de las causas raíz a pie de fábrica y cuantificar el peso de cada una de ellas.

Esto posibilitará el establecimiento de un plan para llevar a cabo las acciones que más impacto tengan en la mejora.

Para ello se realiza un muestreo del trabajo objetivo de manera presencial en el que se detectan de manera inequívoca:

  • Incidencias.
  • Paradas.
  • Interrupciones.
  • Tareas de no valor añadido.
  • Bajo desempeño.

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Se analizan los datos y se crea un informe de causas hasta llegar a la causa raíz:

  • Fallos de gestión e incidencias (causado por falta de anticipación):
    • Defectos de información:
    • Tiempo por parada de máquina.
    • Falta de materiales y componentes.
    • Falta de herramientas.
    • Exceso de interrupciones por cambios de trabajo.
    • Desequilibrio de carga y capacidad.
    • Defectos y reprocesos.
  • Bajo desempeño/rendimiento (causado por las incidencias y la falta de supervisión):
    • Nivel de actividad.
    • Ausencia en el puesto.
    • Ociosidad.
    • Fidelidad al método.
  • Falta de formación.
  • Despilfarro en métodos y procesos.
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  • Se desarrolla un plan de mejoras:
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  • Y se cuantifica el potencial de mejora:

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Duración

  • La duración del curso es de 20 horas presenciales en la empresa del cliente. Se suele llevar a cabo en 4 días, durante 5 horas al día.

Fechas

  • A convenir, se intentará adaptar a los horarios y dedicaciones de los alumnos.

Precio

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